「雨傘運動期間,有教會向飢渴疲累的示威者敞開大門,有教會緊緊關上大門,這情景讓人想起斯托得牧師在《獨排眾議的基督》一書中, (more…)
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危機四伏的呼召 野草叢生
剛讀完Tripp牧師的《危機四伏的呼召》,心中感受良多。牧師很坦誠的分享牧者的心靈的掙扎,對教牧內心世界的幽暗面貌, (more…)
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領導由心的呼喚
◎ 呂慶雄副總幹事(培訓) 很多關於領導學或討論領袖課題的著作,都以〈誰是領袖?〉作為第一章,這就反映了一個事實,就如領導學學者Warren Bennis和Burt Nanus,研究過數以百計的領導學定義後斷言,其中不少定義是互相矛盾、互不妥協的,領導學這課題經過眾多研究後,仍是難以全面掌握的。1因此,我們可以理解,為何不同著作都要先為領導學下定義,以便更清晰地討論相關課題。本書也不例外,全書對領袖、領導、屬靈領導等用詞的定義如下:領袖與領導:領導是一個過程,由領袖帶領一群跟隨者,朝著同一目標與方向進發,為要完成使命。屬靈領導:是指透過神所預備的資源(恩賜、能力、物質、機遇),引領人認識神或更深認識神,發揮屬靈影響力及恩賜,活出神國的使命。見證,是要影響別人,讓他們認識神;門訓,是要影響信徒,讓他們成為門徒;領袖培育,是要影響門徒,讓他們成為導師。 本書將會按「領導六要」*這六個範疇,逐一討論不同的概念,結合管理及領導學理論,加上聖經與實際案例,反思如何具體地全面提升領導力。書名定為《領導由心》,反映了我們的信念: 「你要保守你心,勝過保守一切,因為生命的泉源由心發出。」(箴四23) 一個領袖的好與壞、能否持續發揮影響力,乃在於他的心。按照猶太人的用詞,心除了是身體的一部分之外,還包括靈魂、心思、知識、良心、情緒與感情等各方面。因此,領袖培育須先由心出發,一個人的生命素質怎樣,他的表現與影響力也怎樣。作為基督徒,不管你是承擔領導崗位的人,或是在朋友鄰舍中具影響力的「普通人」,你的心怎樣,你所發揮的影響力也怎樣。 簡而言之,本書的重點是要指出,基督徒在教會內外都需要發揮影響力,按著神的呼召活出使命。基督徒領袖就是引導者,要引導別人認識神及進深跟隨神。而領導則是這個引導的過程。 (本文撮自「證主」四十五周年紀念書《領導由心——成熟領袖的六個要素》 (Six Leadership Essentials)導言) *「領導六要」:辨認呼召、品格建造、團隊領導、領導方略、持續得力、使命傳承,並不是成為領袖的六個程序或步驟,也不是成功的方程式,因為成為領袖是一個多變的成長過程,只有可供參考的法則卻沒有必然的步驟。屬靈領袖是由神的呼召開始,按照個人特質、學習進程及環境的影響而逐步邁向成熟。這六要是建立領袖的基石,缺一不可,能熟習六要的概念和靈活運用在自己的情境,才是正確的方向。 註釋 1.Warren G. Bennis and Burt Nanus, Leaders: The Strategies for Taking Charge (New York: Harper & Row, 1985), 4-20.
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